1、结合初中思想品德课的教学实际，说一说课堂提出什么样的问题才是有意 一并非井然有序的课堂 课堂教学各项活动有条不紊井然有序，丝毫没有杂乱的迹象，是很多老师追求的方向一些评课者也将此作为评价一堂课好坏的重要标准在近来的听课中，我越来越有了另...
微信联系
