类别：范文 / 日期：2025-01-04 / 浏览：17 / 评论：0
古语有“腹有诗书气自华”这样的说法，读书始终是提高人知识水平和眼界见识的重要途径，对于人的一生来讲有重要的意义。对于一般人如此，对于当代大学生更是这样。无论是出于增加专业课知识还是出于开阔个人眼界，无论是出于陶冶情操还是出于培养兴趣爱好，读书始终是令当代大学生受益无穷的活动，与大学生有着千丝万缕的联系。更是建设学习型社会的重要措施。
近日，南京财经大学公共管理学院大学生阅读情况社会调查团队选取了小组成员所在的家乡沛县，采取各自分散调查的实地研究进而汇总报告分析，主要针对身边的大学生的阅读时间、阅读的书目类型、数量等因素进行考察。
小组展开了按照工作数量的指标进行，采用实地考察+资料调查、网上调查研究+成员讨论分析的方法：
主要是当地图书馆、书店等地点，采用口头采访和问卷填写的方式，根据实际情况采访问题，对与大学生的阅读书目类型、数量进行询问，并询问阅读少的原因，受到其他什么因素的干扰，是否可以克服等，然后进行收集整理。
通过此次社会调查我们分析出当代大学生读书状况不佳的原因有以下几点：
1.当代大学生倾向于利用网络渠道，减少了传统纸质书目的阅读，
2.手机的功能日益增加，他们倾向于用手机来阅读电子书目或玩网络游戏来打发时间
3.新式社交方式的出现，使得人们的时间往往浪费在刷朋友圈、刷微博这种所谓的社交活动上，而疏忽了对于个人的文化素养的提高。
4.当代大学生信仰的缺失。
同时我们对于引导当代大学生提高阅读质量的措施也进行了相关的思考。
1、培养学生良好的读书习惯
学校方面应当通过硬性读书要求或者专业读书指导等方式来引导学生建立良好的读书习惯，使学生能够有计划、有目的地开展读书活动。或者通过开设选修课等形式增加学生的阅读时间，给热爱阅读的学生以更多的阅读机会。
2、向学生推荐良好的作品
学校可以通过“校长书单”等形式来向学生推荐经典作品，作品应当覆盖面广，开阔学生的眼界的同时又对于学生当下的专业课程学习有帮助。图书馆也可以在借阅制度上进行引导和约束，改变大学生不良阅读倾向，使学生真正从读书中获益。
3、提高作品质量
有关部门应当加强对于出版读物的监管和审核，对于毫无价值一味哗众取宠拨人眼球的书籍应当加以取缔。在监管的同时，有关部门也可以增加奖励机制，对于优秀的作品和作者进行表彰和物质奖励，不能让优秀作者无法生存转而写作低劣作品来谋生。此外相关出版机构也应当加强职业道德修养，自觉出版有意义、有价值的读物，提高作品质量，不可一味为了收益而不计作品优劣。
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