类别：范文 / 日期：2025-02-06 / 浏览：1 / 评论：0
教学、实践、思考、研究，把专业的事情做得更出色，这不仅需要决心，更需要不断探索向前的毅力。凭借着股子干劲，青山区5个名师工作室不断拓展新思路，挖掘新内容，打造出自己的创新品牌。
探 索
2016年的6月，青山区教育局成立了5个名师工作室------洪海彧高中化学工作室、禄淑玲初中物理工作室、黄斌初中英语工作室、王素香初中语文工作室、董黎明小学数学工作室。
在青山区，名师工作室尚属首创，如何开拓新思路，这成为摆在五位领衔人面前的难题。
把握教学脉搏，明确研究重点，理清工作思路，打造工作特色，就这样通过一点一滴的努力，让5个名师工作室逐渐占领了理论高地。
为提升课堂教学质量的提升，5个工作室几乎每学期组织一至两次同课异构活动，每次活动青山区各个中小学的相关学科的教师都积极参加，每次活动都有研究的中心，还要组织相关的说课和评课活动，评课专家由导师团导师担任，有的工作室还特聘一些学科专家，在活动中每个人既是课堂展示老师，又是评课专家；每个人既是参与者，又是评判者，引导教师在课例比较中获得深刻的体验，将优秀教师的经验直接转化为自己的教学行为。
研 究
结合自己的专业发展方向和教学主张，各工作室开展扎实的研究，成员边教学边思考、边实践边研究：
黄斌工作室《有效的学习方法——从阅读走向写作》、禄淑玲工作室《新课标下高效课堂导学案的研究》、王素香工作室《中华优秀传统文化与现代语文课堂教学》、董黎明工作室《小学生数学综合素质多元化评价的研究》、洪海彧工作室《基于课程标准的微型创新实验研发》等课题先后成功开题，从而真正实现以课题研究带动教学改革的目的。
走出去，请进来，工作室坚持苦练内功，加强外宣，塑造形象。5个工作室一年间先后去北京、上海、沈阳、郑州、杭州、天津、呼和浩特、鄂尔多斯等地外出学习交流，并与多地的名师工作室建立友好合作关系，黄斌英语工作室、禄淑玲物理工作室加入了全国工作室联盟，工作室领衔人洪海彧、王素香多次应邀在青山区各学校、包头市等地讲学，在青山区、包头市、自治区乃至全国，这5个名师工作室已有了一定的知名度。
发 展
一年来，青山区各级领导一如既往地关心工作室，经过不断探索，5位领衔人和他们的成员在自治区级、市级、青山区级课堂教学公开活动中展颜露面、各显风姿，多位老师的教学论文在全国核心期刊上发表。
5个工作室教育科研硕果累累，禄淑玲工作室编著了初中所有物理课程的导学案。洪海彧工作室编著了高中化学必修及选修课本的课程纲要、必修1的课标分解并编写出第一部高中化学微型创新实验的实验方案。
从研究之初的头脑风暴到常态调研中的问题发现，从同课异构的你说我评到改进策略的初步构建，从一课多构的反复实践到新的问题的螺旋循环，一年的时间记录着五个名师工作室对“的发展。如今五个名师工作室的成员们在领衔人的带领下依然在寻找问题、解决问题的道路上思索着、前行着……
本期编辑：燕鸿
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